با موضوع اعتمادسازی

  • Posted on
  • Posted in علمی
(الف) شناسایی موقعیتهایی از خاطر جمع نبودن که در اون احتمالات و یافته های یه خطر مخصوص مشخص نیس؛ (ب) شناسایی موقعیتهایی که در گروه ازایی شهروندان، بهطور منفی ، به به وسیله خطر موجود اثر قبول می کنن؛ (ج) تقسیم هزینه ها ومزایای بالقوه خطر. یه اشتباه جدی تو یه بخش از سازمان می

متن کامل تشریح مفهوم عملکرد

  • Posted on
  • Posted in علمی
    کمپ بل[۴] عقیده داره که کارکرد، رفتاره و باید از یافته های جدا شه، چون عوامل سیستمی می تونن یافته ها رو منحرف کنن. به نظر می­رسد اگر کارکرد به گونه­ای تعریف شه که هم رفتار و هم یافته ها رو در بر گیرد، دیدگاه کامل تری حاصل می شه. در تعریف بروم

تدوین شاخص ها :مسیر حرکت سازمان­ها برای رسیدن به اهداف

  • Posted on
  • Posted in علمی
(M) Measurable : به معنی قابل اندازه ­گیری بودنه. یعنی امتحان شاخص خیلی راحت ممکن باشه و علاوه بر کارکرد کمّی، قابلیّت تعریف کارکرد کیفی شاخص در قالبای متغیر کمّی رو هم داشته باشه. (A) Achievable : به معنی قابل رسیدنه. (R) Realistic : به معنی واقع گرایانه س. یعنی شاخص باید با فعالیّت­ها، مأموریّت­ها و خط­مشی و راهبردهای واقعی سازمان

مهارت‌های اجتماعی نابینایان

  • Posted on
  • Posted in علمی
تحقیقات بسیاری نشون میدن که نوزادان معلول بینایی مشکل در رفتار خندیدن دارن. واسه نمونه فریدمن (۱۹۶۴) در پژوهشی به این نتیجه رسید که نوزادان گرفتار به مشکل بینایی در مقایسه با همسالان بینای خود در عمل خندیدن رشد نیافته تر می باشن. ایشون هم اینکه با بررسی کیفیت خندیدن در نوزادان نابینا نسبت به

تکلم و مهارتهای کلامی نابینایان

  • Posted on
  • Posted in علمی
– تغییر اجتماعی و سازش یافتگی شخصیت بدون بینایی، ادراکات ما درباره خودمون و جهان دور و بر به شکل زیادی فرق داره. واسه یه فرد نابینا این فرق های ادراکی ممکنه منتهی به مشکلات عاطفی و اجتماعی شه. مثلا افراد نابینا قادر نیستن حالات و حرکات بدنی افراد رو تقلید کنن به خاطر همین

نقش معلمان در افت تحصیلی دانش آموزان :

  • Posted on
  • Posted in علمی
واسه به دست آوردن جزییات بیشتر و جستجو در بین هزاران پایان نامه در موضوعات جور واجور و دانلود متن کامل اونا با فرمت ورد به سایت  zusa.ir  مراجعه کنین  معلم موثر کیست؟ رفتار دانش آموزان هم اینکه تحت تاثیر اعمال معلم در موارد زیره: معلم به اهمیت مطالعه و خوندن کتاب تاکید فراوون میذاره، اما خود

روانشناسی : ویژگی های معلمان موفق و ناموفق

  • Posted on
  • Posted in علمی
بقیه رو به معنی دوستای خود میدونه و باور داره که اونا همیشه در راه تکامل خود قدم بر می دارن. بقیه در نظر اون موجوداتی با ارزش و متعادلی هستن و هیچوقت کسی رو عاطل و بی ثمر نمی انگارد. مردم و رفتار اونا رو از دیدگاه رشد پیشرفت داخلی نه محصولی از وقایع

تأثیر نابینایی بر تجربه اکتسابی

  • Posted on
  • Posted in علمی
 «تقلید»، «بازی رمزی»، «تصویر ذهنی» به خاطر شناخت فرق های کمی و کیفی تغییر شناختی کودکان نابینا لازمه که عمل های رمزی یا نشونه ای رو در این کودکان مورد برسی بذاریم. عمل های نشونه ای در مرحله اول دوره دوم یعنی دوره عملیات عینی اثبات می شن. ۶- تاثیر نابینایی روی تقلید در «غیاب

خصوصیات افراد با ناتوانی اجتماعی

  • Posted on
  • Posted in علمی
  واسه به دست آوردن جزییات بیشتر و جستجو در بین هزاران پایان نامه در موضوعات جور واجور و دانلود متن کامل اونا با فرمت ورد به سایت  zusa.ir  مراجعه کنین علاوه بر این، اونا قادر نیستن که رفتار خود رو در سایه اینجور مقایسه هایی تطبیق کنن و در نتیجه مردم فرار و بی

سازگاری اجتماعی افراد دارای نقص بینایی و عوامل موثر بر آن

  • Posted on
  • Posted in علمی
در سنین نوجوونی، پذیرش در جمع دوستان رفاقت ها و روابط بین فردی با همسالان اهمیت خاصی داره، از دست دادن مهارت های اجتماعی بین فردی می تونه زمینه ساز مشکلات بسیار زیاد ای واسه نوجوانان باشه. هم اینکه تحقیقات درازمدت (کاگان و ماس[۳]، ۱۹۶۲، به نقل از احمدی زاده، ۱۳۷۴) نشون دهنده اون هستش
Theme BCF By aThemeArt - Proudly powered by WordPress .
BACK TO TOP